Navn: Emilie Norma Erichsen
Hjemby: Født og opvokset i Hvidovre, bor nu i Brønshøj
Alder: 23 år
Skole: Next Uddannelse København
Virksomhed: Sund & Bælt
Fag: Mediegrafiker
Hvad laver en mediegrafiker?
- En mediegrafiker laver mange ting, både trykte og digitale produkter. Vi lærer at bruge en bred vifte af programmer. For eksempel til at producere videoer, animationer, billedbehandling, foldere, bannere og etiketter. På min læreplads laver jeg lidt af det hele, og de er gode til at spørge, om der er noget, jeg mangler i forhold til min uddannelse.
Hvorfor valgte du denne uddannelse?
- Jeg har altid godt kunnet lide at tegne og haft mange forskellige kreative hobbyer. Jeg har nok altid været den dér pige, der sad og tegnede i sine hæfter i skolen. Da jeg var 16, var jeg i praktik hos en fotograf og fik indblik i visuel kommunikation og samarbejdet med kunder i en kreativ branche, men jeg manglede den del, hvor jeg kunne illustrere, tegne og sammensætte grafiske elementer.
- Jeg kan godt lide, at man kan designe et samlet univers. Der er jo mange firmaer, man genkender, fordi de har grafiske elementer såsom fonte, farver, ikoner, effekter osv., som går igen. Jeg kan også godt lide det tekniske i at blive rigtig god til programmerne og lære nye ting.
Hvad er det bedste ved dit fag?
- Jeg kan virkelig godt lide at designe. Jeg synes, det er fedt at lære nye ting. Det er et fag, der udvikler sig hele tiden – så der er altid noget nyt at lære.
Hvordan kan du med dit fag bidrage til den grønne omstilling?
- Hvis det er en trykt opgave, kan jeg foreslå, at der bruges genanvendte materialer. Hvis det er digitalt, er det lidt sværere for mig at sige, hvad jeg kan gøre anderledes.
Jeg synes, det er enormt vigtigt at tænke bæredygtighed ind. Jeg vil gerne være med til at skabe en god og sund fremtid. Jeg tænker meget over det, også i mit privatliv.
Bruger du AI i dit arbejde?
- AI har længe været indbygget i nogle af de programmer, man som grafiker arbejder i. Det fungerer fx rigtig godt til billedredigering. Her gør AI arbejdet nemmere, men man kan ikke stole blindt på det. Man skal altid ind og efterbehandle billedet på den ene eller anden måde. Jeg bruger det med måde, også fordi AI bruger meget energi og dermed ikke er det mest bæredygtige at bruge.

Hvordan er du blevet så god til dit fag, at du skal med til DM i Skills?
- Jeg tror, det kan handle om min interesse, motivation og nysgerrighed for faget. På mine skoleforløb har jeg øvet mig i at arbejde effektivt og struktureret. Hvis jeg for eksempel kun har 1,5 time til en opgave, så er den første idé den bedste idé – og så videre. Sådan forestiller jeg mig nemlig, at det bliver til Skills-konkurrencen. Man har ikke tid til at tvivle, og det kan måske også være en god øvelse.
Hvordan forbereder du dig til konkurrencen?
- Jeg har lige været på en 24-timers bootcamp med andre mediegrafikere og grafiske teknikere. Det fik jeg meget ud af, og de andre deltagere var vildt søde. Det mærkes ikke, som om vi er konkurrenter. Vi har fået et rigtig godt fællesskab. Alle vil hinanden det bedste. Vi har også lavet en messengergruppe, hvor vi hjælper hinanden.
- Jeg øver mig på de ting, jeg har svært ved, og så har vi fået nogle gamle Skills-opgaver, som jeg også går igennem.
Hvad glæder du dig mest til ved DM i Skills?
- Jeg glæder mig til oplevelsen. Jeg har hørt, at det er en enormt stor event. Jeg er spændt på at lave opgaverne og se alle de forskellige svar på samme opgave. Jeg ser frem til at være sammen med de andre deltagere og følge lidt med i det, de andre fag dyster i.
- Jeg glæder mig også til at møde og inspirere de nysgerrige skoleelever, der kommer forbi. Det føles som en stor, men spændende opgave at være med til at repræsentere mediegrafikerfaget. Det er fedt forhåbentlig at kunne inspirere nogen, som overvejer at tage en erhvervsuddannelse.
Har du et mål for konkurrencen?
- Mit mål er at have det godt og nyde det. Jeg går ikke efter at vinde, men efter at gøre mit bedste.